Educação ambiental e os diálogos com educadores(as) da Amazônia brasileira: relatos a partir dos encontros pedagógicos

Resumo

A educação ambiental nos dias atuais é necessária e urgente, está amparada na atual Carta Magna Brasileira em seu artigo 225, e na Política Nacional de Educação Ambiental (Lei 9795/1999). Ações de educação ambiental são necessárias e urgentes, dada os problemas ambientais e sociais que são bem frequentes em nossa realidade, ou seja, na Amazônia brasileira. O presente artigo tem como principal objetivo relatar as atividades dos encontros pedagógicos realizados, nos polos dos municípios de Santarém, Belterra, Placas e Rurópolis, pólos estes que foram ponto iniciais das atividades presenciais, com a temática “Educação Ambiental em Unidades de Conservação: tecendo diálogos com educadores ambientais na Amazônia”, que integrou a parte presencial do Curso de Capacitação em Educação Ambiental em Unidades de Conservação (UC’s) financiado pelo MEC, desenvolvido pelos Grupos de Estudos, Pesquisa e Extensão em Educação Ambiental - Gepeea, da Universidade Federal do Oeste do Pará – Ufopa e pelo Grupo de Estudos em Educação, Cultura e Meio Ambiente - Geam, da Universidade Federal do Pará – Ufpa nos ano de 2024/2025. A metodologia utilizada consistiu no método ação-reflexão e abordagem qualitativa. O Curso de Capacitação para educadores ambientais foi uma ação oportuno, pois ampliou as práticas de educação ambiental em diferentes recantos de nossa região, a Amazônia, bem como aproximou a teoria e a prática dos integrantes do curso, com reflexões que serviram para o compromisso, em dar continuidade num trabalho em que o protagonismo de cada um (a) seja a luz das iniciativas engajadas, na melhoria do meio ambiente; como também serviram para sensibilizar a população em cuidar cada vez mais dos recursos naturais existentes nas UC’s, para se ter a sustentabilidade garantida às futuras gerações, e a inteira busca da justiça ambiental.