O curso de Secretariado Executivo da Unicentro em perspectiva: análise dos PPCs e suas dimensões educacionais e mercadológicas

Autores

  • Tiffany Nickole Pedroso da Rocha
  • Carla Marlana Rocha
  • Vania Silva de Souza Bilert
  • Mábia Camargo
  • Rúbia Wanessa dos Reis Cruz
  • Carlos Roberto Alves
  • Vanessa Batista de Lima

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.20634494

Palavras-chave:

Reformulação, Inovação, Mercado de Trabalho

Resumo

A pesquisa analisou a evolução do Curso de Secretariado Executivo da Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO), a partir dos Projetos Pedagógicos de Curso (PPCs), entre 2004 e 2023, destacando mudanças curriculares motivadas por demandas educacionais, científicas, mercadológicas e tecnológicas. Para o desenvolvimento do estudo, adotou-se abordagem qualitativa com pesquisa documental; os dados analisados foram os PPCs e as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs). Para a interpretação dos dados, fez-se uso da análise de conteúdo para identificar as mudanças, conforme o objetivo geral proposto. Os resultados indicam uma trajetória de adaptação contínua do curso, incorporando competências estratégicas, tecnológicas e de consultoria, alinhando a formação às exigências atuais do mercado. Ressalta-se o avanço na integração entre ensino, pesquisa e extensão, apontando contribuições significativas para futuras reformulações curriculares, assegurando a relevância e a consolidação profissional dos egressos.

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Publicado

2026-06-10

Como Citar

Rocha, T. N. P. da, Rocha, C. M., Bilert, V. S. de S., Camargo, M., Cruz, R. W. dos R., Alves, C. R., & Lima, V. B. de. (2026). O curso de Secretariado Executivo da Unicentro em perspectiva: análise dos PPCs e suas dimensões educacionais e mercadológicas. Revista OWL (OWL Journal) - REVISTA INTERDISCIPLINAR DE ENSINO E EDUCAÇÃO, 4(6), 1–30. https://doi.org/10.5281/zenodo.20634494